“TRASFORMIAMO IL FUTURO PER LA PACE CON LA CURA”

Descrizione del progetto

Il percorso può essere declinato in ogni plesso e ordine scolastico secondo la progettazione del team docente. Il programma delinea le seguenti linee di azione per cui vengono forniti materiali e spunti di lavoro:

1. “Trasformiamo il futuro” – Un percorso didattico di “alfabetizzazione del  futuro” in preparazione del “Summit del Futuro” e del “Patto per il futuro” che  dovrà essere approvato nel 2024 dai Capi di Stato di tutto il mondo 

2. “Per la pace” – Un percorso didattico per educare alla pace in tempo di guerra  (con l’ausilio del “Quaderno degli esercizi di pace”) 

3. “Con la cura” – Un percorso didattico per educare alla cura di sé e degli altri,  della comunità, dell’ambiente e del mondo (con l’ausilio del “Quaderno della  cura” che sarà disponibile nel mese di ottobre 2023) 

4. “Sui passi di Francesco” – Un percorso didattico per far sì che tutti i bambini  e le bambine, i ragazzi e le ragazze in età scolare possano conoscere il patrono   dell’Italia, Francesco d’Assisi e trarre ispirazione dai suoi gesti e dai suoi esercizi  di pace, fraternità e dialogo 

5. “Educazione alla Cittadinanza Digitale” – Un percorso per sviluppare  modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale e  per la diffusione della didattica digitale integrata (Progetto Digital &  Changemaking Learning: Transforming Education for Sustainable Future promosso dall’ISI Pertini di Lucca con fondi PNRR di cui al Bando 84780 del  MIM)

- impegnare le giovani generazioni in un percorso di “alfabetizzazione del  futuro” teso a dare loro la parola, liberare le loro energie positive e  intelligenze, sviluppare la loro consapevolezza e immaginazione per contribuire fattivamente allo sviluppo sostenibile della società umana

- formare una nuova generazione di donne e uomini architetti e artigiani determinati a costruire un futuro di pace; 

- educare le giovani generazioni alla cura di sé, degli altri, della comunità,  dell’ambiente e del mondo come strumento di pace e di trasformazione  del futuro. 

- sviluppare un senso di appartenenza alla cittadinanza globale